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    “嗯...嘶...我想想。”封程的手指搭在琴键上，“今天是个好日子，那曲风就欢快一点吧。干脆就写一首春天的风。”

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    封程一说完，评论便被刷起：

    ——春天的风？你在写小学作文呢？

    ——注意了注意了，他要抄自己的歌了

    ——那我也会创作了，把夏改成春，改成秋，改成冬，买一赠四真划算啊

    ——有没有听过夏天的风的？

    ——都闭嘴吧，看究完事了，写不出来你们再

    不行吗？

    ——来真的啊？

    ——我看他不是写春天是要转移主题写风吧？公司是不是给他写了一堆关于风的歌，因为他姓封？

    ——你们还不知道吗？那首歌其实叫夏天的封，给他量身定做的

    封程看了眼公屏，抵住了用怼评论来混时间的诱惑。

    然后他便喃喃自语，仿佛进入了创作状态。

    “春天的风...春风...”封程看向一边点着头，“春天，柳树，燕子，城里..”

    封程便真的像写小学作文一样，说着几个小学课文经常出现的词语。

    但莫名这几个意象一说出来，便有种画面感。

    不知道他在那里念念叨叨着什么，突然他神色一喜，笑眼盈盈，给人一种青涩大男孩的感觉。

    “有了！”

    接着他便在几百万人的见证下拿起身边的吉他，笑道：“没想到这么快就用上了。”

    封程拨弦，清脆的吉他声音在直播间响起。

    紧接着他便按下一个常用和弦，右手拨弦，一段流畅向上的旋律，然后轻轻拍弦。
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