第(3/3)页 再往后的教学过程,学生们的专注度和配合度,明显比去年又高了不少。 可张瑜的表现,却让本来就有点儿芥蒂的季老师,更不满意了。 整个上课的过程,她基本上都没有抬过头。 季老师特地下去看了看,发现她倒也是在学的,但看的明显是些扩充的英文读物。 她基础其实不错,尤其英语,据王老师说,是最好的,否则也不至于考上附中。 可再好的基础,都禁不住浪费,要不断填充新的基础知识,才能跟得上。 季老师真不明白,张瑜是真的基础太好,觉得再上他的课没意义,还是有其他想法? 他没着急,甚至没当众提醒张瑜,本着跟刘老师和王老师商量好的策略,讲完课,就下课离开了。 第(3/3)页